Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 23 Standar Proses

Blog Akreditasi Sekolah/ Madrasah - Berikut ini bagikan dan uraikan mengenai Bukti Fisik Akreditasi SMK Instrumen Nomor 23 di Standar Proses dalam Format DOCS, XLS dan PDF.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 23 Standar Proses

Berikut ini kami akan mencoba menjabarkan dan membagikan Bukti Fisik Akreditasi SMK Sederajat untuk Instrumen Nomor 23 Standar Proses, supaya adanya pencerahan untuk dokumen yang harus disediakan Panitia Akreditasi terutama Pemegang Standar Proses supaya mendapatkan nilai yang maksimal dengan Bobot Butir Soal 4. Silahkan disimak !!

Instrumen Nomor 23

Penilaian otentik (authentic assesment) menilai kesiapan peserta didik, proses, dan hasil belajar secara utuh. Keterpaduan penilaian ketiga komponen tersebut akan menggambarkan kapasitas, gaya, dan perolehan belajar peserta didik yang mampu menghasilkan dampak instruksional (instructional effect) pada aspek pengetahuan dan dampak pengiring (nurturant effect) pada aspek sikap dan keterampilan, termasuk Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL).

Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) adalah pengakuan atas capaian pembelajaran seseorang yang diperoleh dari pendidikan formal atau nonformal atau informal, dan/atau pengalaman kerja ke dalam Pendidikan formal.

Guru dalam proses pembelajaran melakukan penilaian otentik secara komprehensif, baik di kelas, bengkel kerja, laboratorium, maupun tempat praktik kerja, dengan menggunakan: angket, observasi, catatan anekdot, dan refleksi.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 23 Standar Proses

Adapun disini kami bagikan beberapa contoh Administrasinya yang mungkin bisa berguna dalam melengkapi kekurangan bukti fisik akreditasi sekolah/ madrasah jenjang SMK yang bisa didapatkan melalui link yang sudah kami siapkan dibawah ini ;

Dibuktikan dengan:

1. Memeriksa dokumen:
• Instrumen penilaian otentik
• Bukti pelaksanaan penilaian otentik
• Hasil penilaian otentik
2. Wawancara dengan guru
3.  Format Penilaian Autentik Kurikulum 2013

Demikianlah kiranya yang bisa kami sampaikan dan bagikan Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 23 Standar Proses, semoga bermanfaat.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 22 Standar Proses

Blog Akreditasi Sekolah/ Madrasah - Berikut ini bagikan dan uraikan mengenai Bukti Fisik Akreditasi SMK Instrumen Nomor 22 Standar Proses dalam Format DOCS, XLS dan PDF.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 22 Standar Proses

Berikut ini kami akan mencoba menjabarkan dan membagikan Bukti Fisik Akreditasi SMK Sederajat untuk Instrumen Nomor 22 Standar Proses, supaya adanya pencerahan untuk dokumen yang harus disediakan Panitia Akreditasi terutama Pemegang Standar Proses supaya mendapatkan nilai yang maksimal dengan Bobot Butir Soal 4. Silahkan disimak !!

Instrumen Nomor 22

Dalam kegiatan penutup, guru bersama siswa baik secara individual maupun kelompok melakukan refleksi untuk :

1. Mengevaluasi seluruh rangkaian aktivitas pembelajaran dan hasil-hasil yang diperoleh untuk selanjutnya secara bersama menemukan manfaat langsung maupun tidak langsung dari hasil pembelajaran yang telah berlangsung.
2. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
3. Melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas, baik tugas individual maupun kelompok.
4. Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 22 Standar Proses

Adapun disini kami bagikan beberapa contoh Administrasinya yang mungkin bisa berguna dalam melengkapi kekurangan bukti fisik akreditasi sekolah/ madrasah jenjang SMK yang bisa didapatkan melalui link yang sudah kami siapkan dibawah ini ;

Dibuktikan dengan :

1. Mengamati pelaksanaan langkah penutup pembelajaran yang dilakukan guru di kelas.
2. Melihat kesesuaian antara RPP dengan pelaksanaan pembelajaran.
3. Melihat rekap hasil supervisi kelas oleh kepala sekolah.
4. Instrumen Supervisi Akademik Kurikulum 2013 KLIK DISNI

Demikianlah kiranya yang bisa kami sampaikan dan bagikan Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 22 Standar Proses, semoga bermanfaat.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses

Blog Akreditasi Sekolah/ Madrasah - Berikut ini bagikan dan uraikan mengenai Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses dalam Format DOCS, XLS dan PDF.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses

Berikut ini kami akan mencoba menjabarkan dan membagikan Bukti Fisik Akreditasi SMK Sederajat untuk Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses, supaya adanya pencerahan untuk dokumen yang harus disediakan Panitia Akreditasi terutama Pemegang Standar Proses supaya mendapatkan nilai yang maksimal dengan Bobot Butir Soal 4. Silahkan disimak !!

Instrumen Nomor 18

Kegiatan inti dilaksanakan guru dengan menggunakan metode pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dan KD setiap mata pelajaran. Metode pembelajaran antara lain: ceramah, demonstrasi, diskusi, belajar mandiri, simulasi, curah pendapat, studi kasus, seminar, tutorial, deduktif, dan induktif.
Instrumen Nomor 19

Kegiatan inti dilaksanakan guru dengan menggunakan media pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dan KD setiap mata pelajaran. Media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran bisa berupa hasil karya inovasi guru maupun yang sudah tersedia.

Instrumen Nomor 20

Kegiatan inti dilaksanakan guru dengan menggunakan sumber belajar yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dan KD setiap mata pelajaran. Sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan.

Instrumen Nomor 21
Kegiatan inti dilaksanakan guru dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dan KD setiap mata pelajaran.

Pemilihan pendekatan saintifik dan/atau inkuiri dan penyingkapan dan/atau pembelajaran yang menghasilkan karya berbasis pemecahan masalah disesuaikan dengan karakteristik kompetensi dan jenjang pendidikan. Sesuai dengan karakteristik sikap, maka salah satu alternatif yang dipilih adalah proses afeksi mulai dari menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, hingga mengamalkan.

Pengetahuan dimiliki melalui aktivitas mengetahui, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, hingga mencipta. Untuk memperkuat pendekatan saintifik sangat disarankan untuk menerapkan belajar berbasis penyingkapan/penelitian. Untuk mendorong siswa menghasilkan karya kreatif dan kontekstual, baik individual maupun kelompok, disarankan menggunakan pendekatan pembelajaran yang menghasilkan karya berbasis pemecahan masalah.

Keterampilan diperoleh melalui kegiatan mengamati, menanya, mencoba, menalar, menyaji, dan mencipta. Seluruh isi materi mata pelajaran yang diturunkan dari keterampilan harus mendorong siswa untuk melakukan proses pengamatan hingga penciptaan. Untuk mewujudkan keterampilan tersebut perlu melakukan pembelajaran yang menerapkan modus belajar berbasis penyingkapan/penelitian dan pembelajaran yang menghasilkan karya berbasis pemecahan masalah.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses

Adapun disini kami bagikan beberapa contoh Administrasinya yang mungkin bisa berguna dalam melengkapi kekurangan bukti fisik akreditasi sekolah/ madrasah jenjang SMK yang bisa didapatkan melalui link yang sudah kami siapkan dibawah ini ;

Dibuktikan dengan :

1. Menelaah ragam Metode Pembelajaran, Media Pembelajaran, Sumber Belajar dan Pendekatan Pembelajaran yang digunakan guru dalam:
• RPP
• Proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh Asesor
2. Wawancara dengan guru dan siswa.

Untuk menjawab semua kebutuhan Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses ini dengan melihat ketersediaan RPP yang ada didalam Standar Isi, dilihat secara Acak/ Random khusus untuk Metode Pembelajaran, Media Pembelajaran, Sumber Belajar dan Pendekatan Pembelajaran.

Persiapkan saja 1-2 Orang Guru mengajar di Kelas dengan menyediakan pula RPP untuk 1 Pertemuan serta Bukti Pelaksanaan atau Hasil dari Supervisi Akademik/ Supervisi kelas yang sudah dilaksanakan.

Demikianlah kiranya yang bisa kami sampaikan dan bagikan Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 18, 19, 20, 21 di Standar Proses, semoga bermanfaat.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 17 Standar Proses

Blog Akreditasi Sekolah/ Madrasah - Berikut ini bagikan dan uraikan mengenai Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 17 Standar Proses dalam Format DOCS, XLS dan PDF.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 17 Standar Proses

Berikut ini kami akan mencoba menjabarkan dan membagikan Bukti Fisik Akreditasi SMK Sederajat untuk Instrumen Nomor 17 Standar Proses, supaya adanya pencerahan untuk dokumen yang harus disediakan Panitia Akreditasi terutama Pemegang Standar Isi supaya mendapatkan nilai yang maksimal dengan Bobot Butir Soal 4. Silahkan disimak !!

Kegiatan inti menggunakan strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dan KD setiap mata pelajaran dengan mempertimbangkan tujuan pembelajaran dan karakteristik materi yang diharapkan dapat membentuk perilaku saintifik, perilaku sosial serta mengembangkan rasa keingintahuan,

Strategi pembelajaran yang digunakan adalah Pembelajaran Berbasis Kompetensi (Competency Based Training), Pembelajaran Berbasis Masalah (problem-based learning), Pembelajaran Berbasis Proyek (project-based learning), dan Pembelajaran melalui penyingkapan/penemuan (problem-(inquiry learning/discovery Learning). Selain strategi pembelajaran juga dapat dikembangkan secara khusus pembelajaran Berbasis Produksi (production based training) dan teaching factory sesuai karakteristik Program Keahlian.

Dibuktikan dengan :

1. Menelaah ragam strategi pembelajaran yang digunakan guru dalam :
• RPP
• Proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor.
2. Wawancara dengan guru dan siswa.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 17 Standar Proses

Adapun disini kami bagikan beberapa contoh Administrasinya yang mungkin bisa berguna dalam melengkapi kekurangan bukti fisik akreditasi sekolah/ madrasah jenjang SMK yang bisa didapatkan melalui link yang sudah kami siapkan dibawah ini ;

1. Untuk RPP semua Mata Pelajaran Wajib dan Keahlian akan kami update secepatnya jika sudah mendapatkan versi Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
2. Untuk Supervisi sudah kami bagikan di Instrumen Nomor15 KLIK DISINI
3. Untuk wawancara biasanya dilaksanakan pada Hari Ke-2 sekaligus Supervisi di dalam Kelas.

Demikianlah kiranya yang bisa kami sampaikan dan bagikan Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 17 Standar Proses, semoga bermanfaat.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 16 Standar Proses

Blog Akreditasi Sekolah/ Madrasah - Berikut ini bagikan dan uraikan mengenai Bukti Fisik Akreditasi jenjang SMK untuk Instrumen Nomor 16 Standar Proses dalam Format DOCS, XLS dan PDF yang bisa di Download secara gratis.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 16 Standar Proses

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 16 Standar Proses

Berikut ini kami akan mencoba menjabarkan dan membagikan Bukti Fisik Akreditasi SMK Sederajat untuk Instrumen Nomor 16 Standar Proses, supaya adanya pencerahan untuk dokumen yang harus disediakan Panitia Akreditasi terutama Pemegang Standar proses supaya mendapatkan nilai yang maksimal dengan Bobot Butir Soal 4. Silahkan disimak !!

Dalam kegiatan pendahuluan pembelajaran, guru melakukan langkah-langkah berikut:

1. Menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti pembelajaran.
2. Memberi motivasi belajar siswa sesuai manfaat dan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari.
3. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari.
4. Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai.
5. Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus.

Dibuktikan dengan:

1. Mengamati pelaksanaan langkah pendahuluan pembelajaran yang dilakukan guru di kelas.
2. Melihat kesesuaian antara RPP dengan pelaksanaan pembelajaran.
3. Melihat rekap hasil supervisi kelas oleh kepala sekolah.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 16 Standar Proses

Adapun disini kami bagikan beberapa contoh Administrasinya yang mungkin bisa berguna dalam melengkapi kekurangan bukti fisik akreditasi sekolah/ madrasah jenjang SMK yang bisa didapatkan melalui link yang sudah kami siapkan dibawah ini ;

1. Untuk Bukti Fisik Point 1 dan 2 itu dilaksanakan langsung assesor dengan melihat kegiatan pembelajaran dari 1-2 orang guru didalam kelas dan siapkanlah 1 RPP untuk 1 pertemuan
2. untuk Point 3, persiapkanlah hasil dari kegiatan Supervisi

Link Download untuk Administrasi Supervisi Kelas

Demikianlah kiranya yang bisa kami sampaikan dan bagikan Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 16 Standar Proses, semoga bermanfaat.

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 15 Standar Proses

Blog Akreditasi Sekolah/ Madrasah - Berikut ini bagikan dan uraikan mengenai Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 15 Standar Proses dalam Format DOCS, XLS dan PDF.

Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 15 Standar Proses

Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 15 Standar Proses

Berikut ini kami akan mencoba menjabarkan dan membagikan Bukti Fisik Akreditasi SMK Sederajat untuk Instrumen Nomor 15 Standar Proses, supaya adanya pencerahan untuk dokumen yang harus disediakan Panitia Akreditasi terutama Pemegang Standar Isi supaya mendapatkan nilai yang maksimal dengan Bobot Butir Soal 4. Silahkan disimak !!

1. Pengelolaan kelas yang baik:Guru menyesuaikan pengaturan tempat duduk siswa sesuai dengantujuan dan karakteristik proses pembelajaran.
2. Volume dan intonasi suara guru harus dapat didengar dengan baik oleh siswa.
3. Guru menyesuaikan materi pelajaran dengan kecepatan dan kemampuan belajar siswa.
4. Guru menciptakan ketertiban, kedisiplinan, kenyamanan, dan keselamatan dalam menyelenggarakan proses pembelajaran.
5. Guru mendorong dan menghargai siswa untuk bertanya dan mengemukakan pendapat.
6. Guru memulai dan mengakhiri proses pembelajaran sesuai dengan waktu yang dijadwalkan.

Dibuktikan dengan:

1. Mengamati proses pembelajaran di 1-2 kelas, yang dipilih oleh asesor dengan memerhatikan keterlaksanaan enam hal di atas.
2. Melihat rekap hasil supervisi kelas oleh kepala sekolah.

 Download Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 15 Standar Proses

Adapun disini kami bagikan beberapa contoh Administrasinya yang mungkin bisa berguna dalam melengkapi kekurangan bukti fisik akreditasi sekolah/ madrasah jenjang SMK yang bisa didapatkan melalui link yang sudah kami siapkan dibawah ini ;

Program Kerja Supervisi SMK KLIK DISINI

Instrumen Supervisi Akademik Kurikulum 2013 KLIK DISNI 

Format Supervisi Kegiatan Belajar Siswa KLIK DISINI

Demikianlah kiranya yang bisa kami sampaikan dan bagikan Bukti Akreditasi SMK Instrumen Nomor 15 Standar Proses, semoga bermanfaat.